語文是人類思維、溝通和發展自我的重要工具，也是學習及建構知識的根柢
。語文能力的強弱，不僅影響到個人其他能力的學習和發展，更是溝通情意
、傳遞思想與傳承文化的重要媒介。既然語言對我們的生活、思維和發展有著重要的影響性。因此所有的人都需要機會學習如何運用語文，擴大學習領域，拓展學習空間，以便領會經驗和了解世界。
本案由花蓮地檢署緩起訴處分金補助，計畫的目標即在於協助經濟、文化不利地區弱勢家庭學童進行教育補償措施，一方面除了可以提供偏遠地區弱勢家庭學童多元化語文學習機會外；另外一方面，也冀望藉此營造一個適切的教育環境，發展個人英語文能力，強化主動學習的動機和自我效能感，發揮及培養個人潛能，奠定良好的學習態度與方法。
凡花蓮縣壽豐鄉內就讀國民小學三、四年級學生皆可免費報名參加，課程對象將以弱勢家庭子女或其他教育資源不足、家庭經濟不良、社區資源薄弱等狀況的學子，而且未能參加任何其他輔導機制者為優先服務對象。
計畫實施日期自民國102年1月1日起至12月31日止，每星期三下午4至6點；星期六上午10至12點，為期一年。授課講師將聘請具有碩士以上學歷且擁有豐富兒童英語教學經驗者擔任，課程除了完全免費外，並贈送精美學習教材（書本＋MP3）與精裝英漢圖書辭典。名額有限，意者請與學會聯絡。
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